“中国主办冬奥会的理念，同我们共建‘一带一路’、推进绿色文明建设和反腐倡廉的努力一脉相承。体育交流正日益成为中国与‘一带一路’沿线国家交往的一部分。中国政府对使用兴奋剂持‘零容忍’态度，我提倡中国运动员哪怕不拿竞技场上的金牌，也一定要拿一个奥林匹克精神的金牌，拿一个遵纪守法的金牌，拿一个干净的金牌。中国将坚定主办一届像冰雪一样干净、纯洁的冬奥会。”（摘自2019年1月31日习近平总书记会见国际奥委会主席巴赫时的讲话）
金句解读
体育的一个重要特点是公平竞赛。竞赛中要有争取优势的雄心壮志，但又要注意培养有关竞赛的道德，做到胜不骄，败不馁，尊重裁判，尊重对方与同伴协作等。只有做到这一点，才能赛出风格、赛出水平，力争胜利。
对于运动员、教练员而言，他们不仅是中国运动队的代表，而且是优秀中国公民的代表，外国人将会从他们的一言一行中体察中国人的精神风貌和品格，从而了解我们的民族和人民。因此，运动员，教练员所展现出的体育品德是具有国际影响力的。也正是由于他们在国际比赛中表现出来的体育品德，我国的一些优秀教练员、运动员被国际体育界称赞为“最可爱的中国人”。在赛场上激烈的竞争中，他们表现了“大国风度”、“大将风度”，为祖国赢得了声誉。
在今天，在我国强调社会主义精神文明教育的战略方针指引下，重视对体育队伍的思想品德教育、职业道德教育和社会公德教育，更具有重要的现实意义。遵守体育道德是建设体育强国的根本。
坚守体育道德 发扬民族风尚
一方面，在竞技体育上我国坚守体育道德，遵守“公开、公平、公正”原则。国家体育部门坚决贯彻落实习近平总书记对反兴奋剂工作系列指示批示精神，对兴奋剂保持“零容忍”态度，按照“零出现”的标准和要求，全面加强反兴奋剂工作，做到“拿干净金牌”。
另一方面，国家注重立德树人，在体育教育层面强调道德培养。新中国成立以来，纵观学校体育指导思想的流变与历次体育课程教学大纲的修订，对于规范与提升学生体育品德方面的要求和素质一直以来就是体育与健康学科不断前行的重点环节与核心任务，尤其是 2012 年、2016 年国务院办公厅先后下发“53号”、“27号”文件，敦促进一步强化学校体育工作，深刻彰显出体育道德规范的重要性与紧迫性。
学校是系统地开始公民思想道德教育的主要基地，大学生是社会培养的高素质人才，也是积极参与各种体育活动的重要群体。作为大学生，我们要弘扬中华体育精神，弘扬体育道德风尚，为加快建设体育强国尽自己的力量。
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审核 陈 瑜
文案 程亦杨
制作 陈 瑜
彭芩玥
