教育经历

2015年-2020年 上海体育学院体育教学训练学博士

2008年-2010年  上海体育学院体育教育训练学硕士

2004年-2008年  上海体育学院运动训练学学士

工作经历

2010年7月至今 上海财经大学体育教学部 任教

2010年7月至今 上海财经大学高水平网球队 教练

研究项目：

研究领域：

适应体育、残疾人运动的能量代谢特征、运动训练

社会工作：

上海市大学生网球协会技术委员

中国特殊奥林匹克融合活动志愿者

学术报告：

参加2019年南京大学举办的第十一届体育科学大会

参加2018年美国明尼苏达州举办的美国运动医学年会   

研究成果

[1]李博,章凌凌,黎涌明.人体运动的最大乳酸稳态：机制与影响[J].西安体育学院学报,2022,39(04):485-493.DOI:10.16063/j.cnki.issn1001-747x.2022.04.013.

[2]曹智超,吴瑛,章凌凌.关节等速肌力对摔跤滚桥技术峰值扭矩的多元回归分析[J].中国体育科技,2021,57(12):29-34.DOI:10.16470/j.csst.2021107.

[3]李良,吴雪萍,章凌凌.中华人民共和国成立以来残障学生学校体育政策：阶段特点、主要问题与优化路径[J].体育科学,2021,41(07):24-30.DOI:10.16469/j.css.202107003.

[4]曹智超,吴瑛,章凌凌.等速测试条件下摔跤滚桥技术的动力学、运动学及表面肌电特征[J].上海体育学院学报,2021,45(04):77-84+96.DOI:10.16099/j.sus.2021.04.008.

[5]陈华卫,吴雪萍,章凌凌,窦丽.美国《脑瘫青少年体质健康标准》的探究与启示[J].中国体育科技,2021,57(04):80-88.DOI:10.16470/j.csst.2019206.

[6]章凌凌,黄鹏,吴雪萍,金璐,李啸天,黎涌明.二种方法对男子轮椅竞速T54级比赛项目能量供应计算结果的比较[J].中国应用生理学杂志,2020,36(01):27-32.

[7]窦丽,陈华卫,章凌凌,郭洪波.12周高强度间歇训练对大学生健康体适能、能量消耗和心率的影响[J].中国应用生理学杂志,2020,36(01):55-59.

[8]章凌凌,吴雪萍,黎涌明.男子轮椅竞速T53/54级1500 m模拟比赛供能特征研究[J].中国体育科技,2018,54(03):92-97.DOI:10.16470/j.csst.201803012.

[9]章凌凌,吴雪萍,黎涌明.轮椅竞速项目发展脉络及项目特征[J].体育科学,2016,36(12):40-47.DOI:10.16469/j.css.201612005.

[10]章凌凌.网球多媒体技战术教学演示系统的研发与应用[J].中国体育教练员,2014,22(01):48-50.

[11]严芳,章凌凌.上海市部分社区舞蹈队运行现状的调查[J].商,2014(05):250.

[12]章凌凌,曹智超.“快易网球”教学模式在上海市中小学网球课中开展的实验研究[J].体育科技,2013,34(05):168-172.DOI:10.14038/j.cnki.tykj.2013.05.011.

[13]章凌凌,陈锡尧.我国高校网球教学中的快易网球实验研究——以上海财经大学为例[J].体育科研,2012,33(03):96-99.

[14]章凌凌,戴金彪,曹智超.北京奥运后我国女子网球队可持续发展探析[J].中国体育教练员,2010,18(04):49-51.

[15]章凌凌,史芙英,戴金彪.女子网球选手詹咏然、庄佳容的技战术特征分析[J].中国体育教练员,2009,17(01):53-55.

[16]史芙英,张辉,章凌凌,钟建荣.中国女子网球队奥运攻关研究报告——我国女网主力队员与国外主要对手技战术分析[J].体育科研,2008,29(06):34-38.

指导学生成果

2010年-2020年带队参加全国大学生网球锦标赛共获得21个冠军，8个亚军，11个季军；

2010年-2020年带队参加上海市大学生网球锦标赛共获得冠军35个，亚军21个，季军10个；

2015年世界大学生运动会主带教练，中国队获得混合双打第五，双打第五名。

国际网联（ITF）高级教练员；国家级网球裁判；

2014-2019年中国大学生网球协会授予最佳教练员称号

2016年残奥会中国轮椅竞速队特殊贡献奖

2016年亚太运动训练科学大会青年学者奖

2015年带队参加韩国光州举行的世界大学生运动会

2014年获得“申银万国”优秀教师奖